Josh Robinson resaltará el valor de la música en la Conferencia Anual de First Up como orador principal

Filadelfia, PA (20 de marzo de 2025) – El 26 de abril de 2025, en la Conferencia Anual First Up, Josh Robinson, percusionista profesional, artista docente y facilitador de tambores, pronunciará un discurso inaugural sobre cómo los educadores pueden integrar la música, en particular el tambor, en sus aulas. En la muy esperada conferencia que se celebrará del 25 al 26 de abril en el Hilton Philadelphia City Avenue, Robinson involucrará a la audiencia en una sesión interactiva de tambor y creará mantras rítmicos para reforzar los mensajes clave; muestras de estos de lecciones pasadas incluyen: \”Trabajo duro, confianza, gratitud, alegría\”; \”Perseverancia, conexión, autenticidad\”. Estas actividades están diseñadas para inspirar a los participantes mientras demuestran una técnica que se puede replicar en el aula.
Abordar los desafíos del cuidado infantil y cómo esto impacta en las empresas

Existen graves desafíos en la industria del cuidado infantil que tienen un gran impacto en la fuerza laboral y el lugar de trabajo. Durante este programa de defensa en panel, legisladores (Líder de la Mayoría Matt Bradford, la Representante Martina White y el Representante Jared Solomon), líderes empresariales y de cuidado infantil; como Rosaida Iraola y Joaie Jones de KenCrest, debatieron sobre los problemas que enfrentan las empresas y las familias y buscaron soluciones juntos. La conversación del panel refleja la región e incluye a Laura Manion de la Cámara de Comercio e Industria del Condado de Chester.
First Up celebra a todos los graduados de P.R.I.D.E. Teacher Village, diseñado para empoderar a los maestros de educación infantil en el apoyo al desarrollo de una identidad racial positiva en los niños pequeños

Filadelfia, PA (24 de enero de 2025) – First Up se sintió orgulloso de presentar a los graduados de P.R.I.D.E. Teacher Village. En una ceremonia el 16 de enero de 2025, ocho de 15 maestros de educación infantil presentaron lo que aprendieron y recibieron sus certificados después de pasar 10 meses en la cohorte de maestros de Desarrollo de Identidad Racial Positiva en la Educación Temprana (P.R.I.D.E.), diseñada para empoderar a los maestros de educación infantil en Filadelfia para apoyar el desarrollo de una identidad positiva en niños negros jóvenes. El grupo de maestros, diverso racial, cultural y lingüísticamente, presentó un sitio web creado por cada uno que detalla cómo integrarán P.R.I.D.E. en su currículo. Fueron acompañados por representantes de su Senado Estatal, Ayuntamiento y oficinas de Representantes Estatales, sus familias y el personal de First Up.